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Fotografía realizada por Gregorio Rosa.

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Los Colón

Detalle del Monumento a

Cristóbal Colón, en Madrid.

CRISTÓBAL COLÓN

Fue un navegante español de probable origen genovés. Nació hacia 1451 y murió en Valladolid en 1506. Residió en Portugal entre 1476 y 1484, en donde contrajo matrimonio con Felipa Moniz Perestrelo.

Pretendía llegar a Oriente por el Occidente y para ello solicitó sin éxito la ayuda de Juan II de Portugal. Llegó a España hacia 1484 e intentó atraer la atención de los Reyes Católicos, pero, preocupados éstos por la Reconquista, hubo de desistir y volvió a Portugal. También trató de interesar en su proyecto a Génova, Venecia, Francia e Inglaterra. Fracasadas esta gestiones, regresó a España y, con la protección de Juan Pérez, prior de La Rábida, consiguió la firma de las Capitulaciones de Santa Fe, según las cuales, Colón recibió los títulos de almirante, virrey y gobernador de las tierras que descubriese.

El primer viaje que realizó duró desde 1492 a 1493. Salió del puerto de Palos el 3 de agosto, al mando de las carabelas Pinta, Niña y Santa María, y llegó a la isla de Guanahaní el 12 de octubre. Descubrió Cuba y La Española, en donde fundó el Fuerte de Navidad. Regresó a Palos y fue recibido triunfalmente.

El segundo viaje fue entre 1493 y 1496. Salió de Cádiz y descubrió las islas Dominica, Guadalupe, Antigua y Puerto Rico. Regresó a Cádiz.

El tercer viaje lo realizó entre 1498 y 1500. Salió de Sanlúcar de Barrameda y descubrió la isla Trinidad, Tobago y Granada y llegó al continente. En La Española fue apresado por Francisco Bobadilla, enviado por los reyes para investigar ciertas irregularidades.

El cuarto viaje lo hizo entre 1502 y 1504. Salió de Sanlúcar de Barrameda. Tocó en la Dominica y Puerto rico y llegó a Honduras y Panamá. Además de descubridor, fue el iniciador de la historiografía americana, con las Cartas que dirigió a los reyes y con el diario de sus viajes, en donde, además da noticias de sus impresiones sobre los habitantes y tierras descubiertas.

DIEGO COLÓN

Este marino español, nacido en Porto Santo en 1476 y muerto en Puebla de Montalbán en 1526, fue el hijo mayor de Cristóbal Colón. Heredó todos los derechos de su padre y desde 1509 hasta su muerte fue almirante y virrey de las Indias, con asiento en Santo Domingo. Su hijo mayor, Luis, cedió sus derechos a la Corona a cambio del título y los privilegios del ducado de Veragua.

Samira Ahram. 2º T

Yasin. Sueño de barrio.

Yasin, un antiguo alumno del Instituto, está consiguiendo un lugar importante dentro del hip hop. Para que lo compruebes, ponemos aquí un video clip rodado recientemente.

Es posible que dentro de poco haya novedades relacionadas con Yasin. En cuanto sepamos algo, te lo informaremos aquí.

Despedida a los alumnos de 2º de Bachillerato

El pasado viernes 22 de mayo tuvo lugar en el restaurante Río Bravo la cena de despedida a los alumnos de 2º de Bachillerato que, muy a su pesar, dejan el Instituto para hacer otros estudios.

Como en todas estas despedidas, hubo mucha carga emocional y una alegría general que encerraba un puntito de tristeza.

Estuvieron casi todos los alumnos y casi todos los profesores. Todos y todas muy guapos y muy guapas y muy simpáticos/as y cariñosos/as.

Como el ambiente era buenísimo y la ocasión lo pedía, luego la noche se prolongó tomando una copita y bailando hasta que cada cual quiso.

El miércoles 27 por la tarde, en el Instituto, habrá también una despedida institucional, en donde habrá de nuevo la oportunidad de decir, no un adiós, sino, más bien, un hasta siempre a nuestros compañeros.

Ponemos aquí fotos del evento, amablemente recopiladas y suministradas por Laura Izaguirre. Llamamos desde aquí a quien tenga más fotos, que, por favor, nos las envíe para publicarlas. Queremos que aparezcan todos los que estuvieron allí. Gracias.

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Mañana salen las fotos de la cena.

Mañana se publicarán en este blog las fotos de la cena de despedida a los alumnos de 2º de Bachillerato.

Nunca se vio tanta belleza junta.

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Llega Yasin.

El martes 27 de mayo, vídeo de Yasín aquí en el blog.

No te lo pierdas.

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Fotografía realizada por Manuel Casal

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Fotografía realizada por Eugenia Acedo.

Guía para padres

La Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid, en colaboración con el CRIF Las Acacias, acaba de publicar una Guía para padres en la que se contiene información útil sobre todos los estudios que se pueden seguir a todas las edades. La guía es útil también para los alumnos.

Para acceder a ella puedes pulsar aquí. GUÍA

Murió Mario. Vive Benedetti.

Ayer murió Mario Benedetti. Murió un gran poeta. Murió un gran hombre.

Dejemos aquí el testimonio de la propia voz del poeta recitando uno de sus poemas sobre una música de fondo de Albinoni. Y también, uno de sus más reconocidos poemas, Te quiero.

Procura leer alguno de sus libros. Disfrutarás, soñarás y pensarás.

Los hijos

Alguien ha puesto en el blog de Eduard Punset este precioso poema de Khalil Gibran comentando la noticia que dábamos aquí también del programa Redes sobre "Aprendiendo a ser padres". Te lo pongo aquí para que disfrutes y para que lo pienses.

Khalil Gibran fue un poeta, pintor, ensayista y novelista nacido en Líbano en 1883 y fallecido en Nueva York en 1931. Una de sus obras más importantes es El profeta, publicada en 1923.

Vuestros hijos no son vuestros hijos.

Son los hijos y las hijas de la Vida, deseosa de perpetuarse.

Vienen a través vuestro, pero no vienen de vosotros.

Y aunque estén a vuestro lado, no os pertenecen.

Podéis darle vuestro amor, pero no vuestros pensamientos.

Porque ellos tienen sus propios pensamientos.

Podéis cobijar sus cuerpos, pero no sus almas.

Porque las almas viven en la casa del porvenir, que está cerrada para vosotros, aún para vuestros sueños.

Podéis esforzaros en ser parecidos a ellos pero no busquéis hacerlos a vuestra semejanza.

Porque la vida no se detiene ni se distrae con el ayer.

Vosotros sois el arco desde el que vuestros hijos, como flechas vivientes, son impulsados hacia lo lejos.

El arquero es quien ve el blanco en la senda del infinito y os doblega con Su poder para que Su flecha vaya veloz y lejana.

Dejad, alegremente, que la mano del arquero os doblegue;

Porque, así como Él ama la flecha que vuela, ama también la estabilidad del arco y su constancia.

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Fotografía realizada por Manuel Casal

Aviso: Aprendiendo a ser padres

Te pongo aquí lo que acaba de publicar en su blog Eduard Punset, dando noticia del contenido de su programa Redes de mañana domingo. Creo que el tema es de los más importantes del mundo actual.

Hace muy pocos años, nadie pensaba que lo que les pasaba a los niños influiría en cómo se comportarían cuando fueran adultos. Nadie veía esta relación misteriosa entre la infancia y el comportamiento de los adultos. Lo que hemos descubierto -y esto todavía no se sabe en la calle de manera suficiente- es que, una gestión deficiente, privada de cariño y de inteligencia, de las emociones de un niño, en edades muy cortas, incide de manera muy directa en el comportamiento de este niño cuando es adulto.

Por ello, este domingo, 17 de mayo, hablaremos en Redes con Jay Belsky, psicólogo de la Universidad de Londres y uno de los mejores especialistas del mundo sobre psicología familiar, para que nos enseñe a ser mejores padres.

Os dejo algunas reflexiones que grabé en Londres después de hablar con Belsky.

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Fotografía realizada por Eugenia Acedo.

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Fotografía realizada por Eugenia Acedo.

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Fotografía realizada por Manuel Casal

Dedicado a los alumnos y alumnas árabes del Instituto

He encontrado en el blog Araboislámica este precioso vídeo de fusión entre el flamenco y el árabe. Es un tango, pero cantando en árabe por dos cantaores.

Lo bonito de estas músicas es que son creaciones de algo nuevo a partir de elementos culturales ya conocidos. Es la riqueza de la interculturalidad.

Escúchalo. Es precioso y emocionante.

Y sería ya el colmo que pudieras traducirlo y que enviaras la letra a ieslb@yahoo.es para que se publicara.

La influencia de la televisión / 1

Publicamos a continuación, en dos post, un interesante artículo aparecido en el blog argentino Antroposmoderno sobre los efectos nocivos que la televisión tiene en los espectadores, especialmente entre los más jóvenes.

La disyuntiva de la escuela frente a la cultura de la imagen

Muchas horas frente a la televisión puede resultar dañino para los chicos.

Los salteños adultos miran tele entre 2 y 4 horas diarias, pero sus hijos están frente a la pantalla "todo el día".

No se ponen límites a este entretenimiento, aún cuando estudios advierten lo dañina que puede ser la TV.

Por Maria Fernanda Abad

El Tribuno salió a la calle a preguntar a los salteños cuánto tiempo pasan frente a un televisor prendido. La mayoría de los adultos encuestados respondió que mira TV de 2 a 4 horas por día, especialmente al mediodía y a la noche, porque es el tiempo que les queda libre. Consultados acerca del promedio de sus hijos, estas personas admitieron que los chicos pasan "todo el día" con la tele encendida. Incluso hubo quienes revelaron la estadística inversa: "En casa, el televisor se apaga 3 o 4 horas por día", señaló Eduardo, comerciante del casco céntrico. El dato puede no causar extrañeza, porque la realidad puesta al desnudo se repite en muchísimos hogares. El problema es lo que subyace.

Según datos estadísticos, en Argentina, los niños de escolaridad primaria pasan 1.450 horas anuales frente al televisor y 950 horas anuales en el aula. La doctora Graciela Peyrú, en su libro "Papá, ¿puedo ver la tele?", señala que un "televidente pesado" es un niño que consume entre 3 y 4 horas de televisión diarias, y en Argentina, los niños de entre 4 a 10 años están consumiendo de 3 a 6 horas por día, y este tiempo se incrementa en los más chicos.


A pesar de que los padres ven el televisor como una especie de "asistente" que les permite mantener a los chicos quietos y aparentemente "seguros" dentro de casa, son cada vez más determinantes los estudios que describen el daño que produce a los más pequeños la permanencia ilimitada frente a la pantalla.

"Mi hija no hace los deberes si no tiene el tele prendido", señaló Rita, una empleada pública salteña que seguramente desconoce que la televisión de fondo perturba a los chicos, afectando su desarrollo.

Muchos son los padres que miran las noticias mientras los chicos juegan cerca. O las madres que, mientras ordenan la casa, dejan el televisor prendido. Los chicos, en tanto, no siempre prestan atención a los programas de los adultos pero, aún así, un estudio de la Universidad de Massachusetts demostró que el ruido de fondo de la televisión puede perjudicar su desarrollo.

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Plan Lector / 37

Autor: Stephen W. Hawking

Título: La teoría del todo

Sinopsis:

En esta esclarecedora obra, el gran físico británico Stephen Hawking nos ofrece una historia del universo, del big bang a los agujeros negros. En siete pasos, Hawking logra, con su habitual sencillez, explicar la historia del universo, desde las primeras teorías del mundo griego y de la época medieval hasta las más complejas teorías actuales, siempre con su característico tono didáctico y accesible a todos los públicos. Newton, Einstein, la mecánica cuántica, los agujeros negros y la teoría de la gran unificación desfilan por estas páginas acercando al lector de manera clara y amena los misterios del universo.

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Plan Lector / 36

Autor: Tim M. Berra

Más información sobre el autor, aquí.

Título: Charles Darwin, la historia concisa de un nombre extraordinario.

Sinopsis:

La teoría de la evolución mediante la selección natural, una de las ideas más revolucionarias y trascendentales jamás concebidas por la mente humana, cambió para siempre la visión del lugar que ocupa el hombre en el mundo. El artífice de esta teoría, Charles Darwin, fue un extraordinario científico cuya vida, jalonada por apasionantes viajes, arduos estudios y acaloradas polémicas, posee todos los ingredientes de una novela de aventuras. Cuando se celebra el bicentenario de su nacimiento (12 de febrero de 1809), esta biografía profusamente ilustrada (20 fotografías en color y 60 en blanco y negro) relata de manera concisa pero rigurosa la trayectoria vital del autor de El origen de las especies, al tiempo que muestra su lado más humano. El también científico Tim M. Berra expone con claridad las teorías darwinistas y analiza su impacto en la actualidad y en el pensamiento occidental, mientras traza un fresco retrato del hombre que fue Darwin, combinándolo con anécdotas, detalles curiosos e ilustraciones cuidadosamente seleccionadas.

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Plan Lector / 35

Autor: Charles Darwin

Título: AUTOBIOGRAFIA

Sinopsis:

Las memorias autobiográficas de Charles Darwin fueron escritas para sus hijos, sin pensar en ningún momento que pudieran acabar siendo publicadas y dieran a conocer a un hombre humilde que prefería la compañía y los consejos de su familia antes que los de los eminentes científicos que lo rodeaban. Este sincero autorretrato ofrece una visión muy reveladora sobre las creencias y los principios de un hombre ético cuyas teorías sobre la evolución sacudieron las bases de la religión tradicional, desde 1831 hasta hoy mismo, y cuyas tesis todavía levantan polémica, pero fundamentalmente han significado para la Humanidad la opción de dar un paso de gigante en el conocimiento de sus orígenes.
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AÑO DE LA ASTRONOMÍA

Este año se conmemora la efeméride del cuatrocientos aniversario de la primer observación telescópica realizada por Galileo con la celebración, a escala mundial, del Año de la Astronomía.






Hace cuatrocientos años Galileo Galilei inició las observaciones telescópicas con un primitivo aparato de seis aumentos con el que observó el mismo firmamento que vemos hoy día. Este triunfo de la razón y la ciencia bien merece una efeméride, como la declarada por la Unesco al nombrar 2009 como el Año Internacional de la Astronomía. Además, este año también se cumplen, curiosamente, cuarenta años del primer paseo lunar... Para saber más pulsa aquí

Plan Lector / 34

Autor: Luca Novelli

Título: De viaje con Darwin 1 y 2.

Más información sobre el libro en el blog del IES Barrio de Loranca

Sinopsis:

El 12 de febrero de 2009 se conmemora el bicentenario del gran naturalista. Para preparar el evento, Luca Novelli emprendió un viaje a América del Sur haciendo las mismas etapas que el joven Darwin realizó entre 1831 y 1836, ha reescrito, con un lenguaje actual El viaje de un naturalista alrededor del mundo. Un proyecto patrocinado por WWF (Fondo Mundial para la Naturaleza) y el ICOM (Consejo Internacional de Museos-UNESCO), que ha llevado al autor a los lugares visitados por Darwin. Un recorrido de gran interés científico siguiendo los pasos del gran naturalista.

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Plan Lector / 33

Autor: Don Delillo

Título: Libra

Más información sobre el libro, aquí.

Sinopsis:

Para la humanidad Lee Harvey Oswald no es más que el asesino de J.F. Kennedy y la persona que acabó con los sueños de América. Pero nadie sabe del todo lo que pasaba por la cabeza de Oswald en el momento de apretar el gatillo. O qué fue exactamente lo que le llevó a esa situación. Porque L.H. Oswald también fue un niño que hacía pellas y un joven de simpatías comunistas deseoso de cambiar el mundo. Lo que no sabía es que alguien tenía programada su muerte como parte de una conspiración de alto nivel.

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Proyecto Comenius. Viaje a Dax. Fotos / 28

El Gran Teatro de Burdeos. y 2

Obsérvese esta escalera interior. La curvatura de los escalones pasa de cóncava a convexa en cada uno de los tramos.

Mañana más fotos de Burdeos.

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Proyecto Comenius. Viaje a Dax. Fotos / 27

El Gran Teatro de Burdeos. 1

Mañana más fotos de Burdeos

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Proyecto Comenius. Viaje a Dax. Fotos / 26

Dax. El Splendid Hotel. 2

Mañana fotos de Burdeos

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